Цель:

Закрепить знание детей о Правилах дорожного движения.

Задачи:

- Формировать ориентировку в пространстве.

-Закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, регламентирующие движение пешеходов, а также значение сигналов светофора – закрепить представление детей о цвете.

- Воспитывать у детей правила безопасного поведения на дорогах.

- Развивать наблюдательность, быстроту, реакцию движения.

- Вызывать интерес у детей и родителей к совместной игровой деятельности и доброе отношение друг к другу.

Ход

Ведущий. Здравствуйте, уважаемые гости! Вы все знаете, что наши дети очень любят играть, а больше всего на свете они любят играть вместе со своими родителями.

Мы рады приветствовать вас на нашей игре «За безопасность - всей семьей». Участниками       нашей        сегодняшней       семейной    игры будут команды: «Красные» и «Зеленые».

Давайте поприветствуем наших игроков. (Звучит веселая музыка, в зал входят команды и занимают свои места. Звучит приветствие команд.)

Речевка «Красных»: Загорелся красный свет

Стой – вперед дороги нет! (Капитан команды показывает красную карточку).

Речевка «Зеленых»: Свет зеленый говорит

Можно ехать, путь открыт! (Капитан команды показывает зеленую карточку).

Ведущий. Уважаемые участники и гости, прошу вас занять места. А теперь разрешите представить наше жюри…

 -  Для начала мы с вами посмотрим презентацию «ПДД».

После наши команды начнут соревноваться, они должны будут ответить на вопросы, за каждый правильный ответ, команда получает одно очко.

Викторина

1.Где нужно переходить дорогу? (по пешеходному переходу)

2.На какой сигнал светофора нужно переходить дорогу? (на зеленый)

3.Когда нельзя переходить на дорогу? (на красный сигнал светофора)

4.Где нельзя играть? (на проезжей части)

Ведущий. Вы хорошо справились с заданием, а сейчас – музыкальная пауза.

Исполняется песня «Три огонька» (подготовительная группа 2)

Раздать конверты №1 -пазл «Дорожный знак».

         Ведущий.  Игра родители и дети «Дорожный знак». Начинаем выполнять задание по свистку. Справились с заданием – поднимаете свои карточки.

Перед вами конверты, в котором находиться разрезанные дорожные знаки. Ваша задача – как можно быстрее собрать их. Назвать его и объяснить, что он означает. Итак, начинаем! (по сигналу свистка дети собирают знак, называют его.)

(играет музыка).

Ведущий. Я думаю, что пришла пора размяться и предлагаю следующее задание. Участвуют все – и родители и дети. А игра называется «Сядь в автобус». (По сигналу участник бежит, обегает фишку и садиться на скамью. Такие действия выполняет вся команда. Последним бежит капитан с рулем, он садиться первым, эстафета заканчивается. Побеждает та команда, которая первой закончила эстафету. Жюри оценивает ловкость, быстроту и правильность выполнения эстафеты.)

Ведущий. (Обращается к детям - зрителям). А теперь давайте поиграем в игру «Светофор». Если я показываю вам красный сигнал – все дружно беретесь за руки, желтый – хлопаете в ладоши, а зеленый сигнал светофора – громко топаете ногами.

Музыкальная пауза «Бибика»

(исполняет Вероника-соло - группа 2)

Ведущий. А сейчас я объявляю конкурс капитанов. Задание называется «Ловкий водитель». К веревке привязана машина, на другом конце палочка. Тот, кто быстрее смотает веревку и первым пригонит свою машину к финишу, тот победит в нашем конкурсе и принесет очко своей команде. Начали! (По сигналу свистка, под веселую музыку, дети выполняют задание.)

Ведущий. Сейчас от команды участвуют по одному родителю, конкурс называется «Контроль трезвости». Каждый участник надувает шарик. Побеждает тот, кто надул самый большой шар, и шар не лопнул. Время ограничено: 1.2.3, начали! (под веселую музыку участники выполняют задание).

Ведущий: Идет по улице один

Довольно странный гражданин.

Ему дают благой совет:

-На светофоре красный свет.

Для перехода нет пути.

Сейчас никак нельзя идти!

-Мне наплевать на красный свет! -

Промолвил гражданин в ответ.

Он через улицу идет

Не там, где надпись - «Переход,

Бросая грубо на ходу:

-где захочу, там перейду!

Шофер глядит во все глаза:

Разиня впереди

Нажми скорей на тормоза-

Разиню пощади!

Ведущий. Ребята, а какие переходы вы знаете? (Ответы детей – наземный, подземный, надземный.) Правильно! Сейчас мы с вами проведем эстафетную игру, которая так и называется «Переход», участвуют дети, а родители им помогают. (Нужно добежать до скамейки, пробежать по скамейке, пролезть через обручи.) Побеждает та команда, которая первой справиться с заданием.

Игра «Автомобиль»

Ведущий. Дорогие дети, вам понравилось играть с родителями? А вам, уважаемые родители, интересно было вспомнить детство, какие впечатления остались у вас? Спасибо вам, уважаемые родители, за участие. А пока наше жюри совещается, Ведущий. Слово предоставляется председателю жюри.

Сюрпризный момент.

Проводится награждение команд (Светофорики).

Рефлексия

Ведущий. Родители! Мы обращаемся к вам!

Именно от вас зависит безопасность детей. Вам нужно быть внимательнее и

осмотрительнее. Это ваша задача – своим примером научить ребенка всему в жизни, в том числе и Правилам дорожного движения. Именно вы, взрослые, ответственны за их жизнь.

Помните: дети – это отражение родителей, и ваши ошибки – это цена их жизни!