Версия для слабовидящих

Меню страницы Семёновой Марии Сергеевны

Сведения об образовательной организации

vk qr

Полезные ссылки

 
Министерство науки и высшего образования РФ
 
Министерство просвещения Российской Федерации
 
Краснодарский научно-методический центр
 
Министерство образования и науки Краснодарского края
 
Администрации МО Лабинский район
 
Единое окно доступа к образовательным ресурсам
 
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
 
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
 
Федеральный портал "Российское образование"

Круглый стол: «Семейная гостиная» для родителей и детей от педагога-психолога Семёновой М.С., Тема: «Отец и ребенок»

Цель: помочь родителям наладить контакт со своим ребенком.

Задачи:

- развить навыки конструктивного общения между отцом и ребёнком;

- приобщить и заинтересовать отцов вопросами воспитания и развития своих детей;

- помочь им завоевать истинный авторитет у своего ребенка.

Материалы: костюмы для конкурса, ширма, детские рисунки за ширмой, фотографии пап с детьми, на которых они занимаются хозяйственными делами, общаются и играют с детьми, народные пословицы о роли отца в жизни ребенка, поделки, игрушки, изготовленные папами вместе с детьми.

Ход

- Добрый вечер уважаемые родители!

Начну с того, что отношения между родителями и детьми — одна из важнейших проблем семейного воспитания. И особенно хотелось бы остановиться на роли отца в воспитании ребенка.

Многие родители-папы уверены, что уход за ребенком — не мужская работа. Это неправильное представление. Можно быть нежным отцом и

настоящим мужчиной одновременно.

Хочу отметить, что близкие, дружеские отношения между отцом и детьми оказывают благотворное влияние на характер ребенка и на всю его последующую жизнь. Но как этого достичь, мы сегодня и поговорим.

Организация общения присутствующих.

Ребенок читает стих:

Спасибо, милый папочка,
Что ты достался мне!
Люблю улыбку ясную,
Она как свет в окне!

Хочу, чтобы ты был, счастлив,
Успешен и здоров!
Ты самый замечательный
И лучший из отцов!

Педагог-психолог. Любить ребёнка – значит, научить его любить окружающий мир, окружающих его людей.

Давайте все вместе познакомимся и каждый по очереди произнесет свое имя.

Вопросы отцам

- Как вы думаете, что является главным в воспитании ребенка?

- Кто должен принимать большее участие в воспитании: мать или отец?

(Ответы родителей-пап)

Обобщение

Оба родителя должны принимать участие в воспитании ребенка. Мать, как правило, действует на них лаской, добротой. Она играет большую роль в воспитании гуманистических черт характера. А вот формирование у детей целеустремленности, настойчивости, смелости — это забота отца.

Сообщение психолога

«Как отец влияет на психическое развитие своего ребенка»

Особенности отцовской роли в семье и воспитании детей определяются такими факторами, как доступность для ребенка, включенность в совместную деятельность с ним, ответственность за материальное обеспечение и организацию образовательно-воспитательной сферы ребенка. Сравнение «включенных отцов» и «включенных матерей», то есть отцов и матерей, активно участвующих в воспитании, позволило сделать вывод, что такие отцы успешнее влияют на развитие ребенка, чем матери.

Многие исследователи подчеркивают исключительную важность поведения родителей в первые годы жизни ребенка для развития его самооценки. Были выявлены, например, такие факторы, влияющие на формирование положительной самооценки, как взаимодействие с другими людьми, толерантность к другим людям, конструктивности в общении, умение принимать точку зрения другого ребёнка, заинтересованность, забота о ребенке, требовательность, демократизм в семейных отношениях.

Педагог-психолог. Дорогие папы, вы очень важны для своих детей, для того, чтобы они росли счастливыми, добрыми, мудрыми людьми.

Дети приготовили вам сюрприз. Этим они показывают, что очень вас любят и ценят.

(Психолог показывает рисунки детей: «Мой папа»)

Для того чтобы стать ближе к вашим детям, мы решили провести конкурс: Задание №1 «Моя одежда»

(заводятся дети и папы должны одеть их в костюмы)

Педагог-психолог. Так как папы знают все, по мнению их детей. Прошу ответить на следующие вопросы.

Задание №2 «Папа знает всё»

- Почему небо голубое?

- Почему одуванчик пушистый?

- А почему снег мокрый? и т.д.

Задание №3

Нужно ответить на такой вопрос: Какой же он, ваш любимый ребенок?

(ответы родителей)

Задание №4

Педагог раздает вопросы, на которые папы должны ответить. например -  Ваш ребенок на прогулке пытается отобрать у ребенка игрушку. «Ваши действия»

Педагог-психолог. Все мы сейчас смогли убедиться, что неразрешимых ситуаций для пап не существует. А еще папы умеют все делать. А главное, любой ребенок готов прийти папе на помощь.

Игра «Море волнуется раз...»

Педагог раздает карточки с изображенными предметами. А папы должны вместе с детьми их выполнить.

Рефлексия

Прощание

Разрешите закончить наш разговор мудрым высказыванием: «Самые лучшие дети бывают у счастливых родителей».

А теперь давайте возьмемся за руки, улыбнемся друг другу и хором скажем: «Всем, всем до свиданья!»